استاد مهدی طائب

پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب

برشی از یک کتاب | نقص‌های مختار

  • ۵۹۶

مسلم است که مختار از امام سجاد(علیه‌السلام) دستور نمی‌گرفته است، چون اگر دستور می‌گرفت این اقدامات خلاف شرع را مرتکب نمی‌شد. اما باید دید پشتوانه معنوی او برای این اقدامات چه کسی بوده است؟

 

برشی از یک کتاب | انسان ۲۵۰ ساله

  • ۴۷۰

این بزرگواران(ائمه) یک واحدند؛ یک شخصیتند. شک نمی‌شود کرد که هدف و جهت آن‌ها یکی است. به همین دلیل باید یک انسانی را فرض کنیم که 250 سال عمر کرده و در سال یازدهم هجرت قدم در یک راهی گذاشته و تا سال دویست و شصت هجری این راه را طی کرده.

 

پرسش از استاد | استانداران امیرمؤمنان(ع)

  • ۴۲۹

پایگاه اطلاع‌رسانی استاد مهدی طائب؛ پرسش شما: چرا امیرمؤمنان(ع) از افرادی همانند زیاد بن ابیه به عنوان استاندار استفاده می‌کنند؟

 

تحلیل | یهود خیبر شبیه صهیونیست‌های امروز

  • ۴۶۸

صهیونیست‌ها مثل اسرائیل امروز ذاتا دست به شمشیراند. یهود مستقر در فدک و خیبر چیزی شبیه صهیونیست‌های امروز بودند.

 

برشی از یک کتاب | از کوفه تا شام

  • ۵۶۷

هنگامی که سر امام حسین(ع) را به مجلس یزید آوردند ابتدا خوشحال شد و با صدای بلند این اشعار را سرایید که: کاش پدران و گذشتگان ما در بدر زنده بودند و این منظره را می‌دیدند(که چگونه از آن‌ها انتقام گرفتم.)

 

یادداشت | اهداف اهانت به مقدسات

  • ۴۷۷

معمولاً هدف از ا‌هانت این است که با ایجاد وضعیتی ناراحت کننده، باعث شوند که مسلمانان از اصول خود یا راه صحیح خود منصرف شوند.

 

یادداشت | کیفیت مباهله پیامبر با مسیحیان

  • ۱۱۷

خداوند به پیامبر دستور داد هر گاه پس از استدلال‌های روشن، کسی درباره عیسی علیه‌السلام با تو گفتگو کند، و به جدال برخیزد، به او پیشنهاد «مباهله» کن تا خداوند دروغگو را رسوا سازد.

 

برشی از یک کتاب | نفوذ یهودیان در تشکیلات مسیحیت

  • ۴۷۲

پایگاه اطلاع‌رسانی استاد مهدی طائب؛

پرسش شما: نفوذ یهودیان در تشکیلات مسیحیّت حقیقت است یا توهم؟

 

برشی از یک کتاب | اهمیت قدس برای یهود

  • ۵۸۹

اگر پیامبر اسلام(ص) به قدس دست می‌یافت، یهود می‌بایست از حکومت جهانی چشم می‌پوشید، به همین دلیل خاکریز و سنگرهای یهودی، بنی قینقاع، بنی نضیر، بنی قریظه، خیبر و... در مدینه تا قدس ایجاد شد.

 

برشی از یک کتاب | نگاهی به زندگی آیت‌الله سید حسن مدرس

  • ۴۹۰

مدرس‌ مردی‌ نبود که‌ با این‌ توطئه‌ها از میدان‌ مبارزه‌ بیرون‌ رود. او با همفکران‌ اقلیت‌ خود، رضاخان‌ را استیضاح‌ کرد. مدرس‌ علت‌ استیضاح‌ را سوء‌مدیریت‌ و اقدامات‌ ضد قانونی‌ و حیف‌ و میل‌ اموال‌ مقصرین‌ و عدم‌ تحویل‌ به‌ خزانه‌ اعلام‌ کرد.

 

پرسش از استاد | مأموریت ام‌البنین(س)

  • ۴۹۲

پایگاه اطلاع‌رسانی استاد مهدی طائب؛ پرسش شما: عزاداری‌های مداوم حضرت ام‌البنین(س) پس از واقعه عاشورا چه تأثیری داشت؟

 

گزارش | نقش امام سجاد(ع) در پیشگیری از حمله روم

  • ۵۰۸

جامعه اسلامی پس از واقعه عاشورا آماده سقوط هست. لذا اگر کسی در این برهه، طرح به‌هم ریختن و آشوب درست کردن و هموار کردن راه برای دولت روم را - که بیاید و این‌جاها را تصرف کند - ملاحظه کند، نقش امام سجاد(ع) را بعد از امام حسین(ع) خواهد فهمید که ایشان چه خدمتی کردند.

 

برشی از یک کتاب | تلاش یهود برای ناکارآمد جلوه دادن اسلام

  • ۴۴۰

پس از شهادت رسول الله(صلی‌الله‌علیه‌وآله) یهودیان با مراجعه‌های متعدد به صاحبان قدرت تلاش تازه‌ای در راه ناکارآمد جلوه دادن اسلام داشتند، ولی تیر آن‌ها هر بار به وسیله امیرالمومنین(علیه‌السلام) به سنگ می‌خورد.

 

اطلاعیه | برنامه دروس استاد طائب برای سال تحصیلی جدید

  • ۵۳۱

برنامه دروس خارج حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی طائب برای سال تحصیلی جدید 1399-1400 اعلام شد.

 

پرسش از استاد | عزت جهانی سیدالشهدا(ع)

  • ۴۴۹

پایگاه اطلاع‌رسانی استاد مهدی طائب؛ پرسش شما: دلیل عزت و محبوبیت جهانی سیدالشهدا(ع) چیست؟

 

گزارش | وضعیت شهرها پس از عاشورا

  • ۵۵۹

پس از اتمام حادثه عاشورا و بازگشت اسرا به مدینه، بایستی 3 نقطه تحول در جامعه آن روز را مورد مطالعه قرار داد؛ 1. مدینه که محل استقرار بازماندگان است؛ 2. شام که در بهت اقدام یزید به سر می‌برد؛ 3. کوفه که برخی از شیعیان ناب، در آن‌جا با مسلم‌بن‌عقیل همکاری کرده و دستگیر شده و در زندان عبیدالله بودند.

 

برشی از یک کتاب | تحلیلی درباره مختار

  • ۶۱۱

باید دید رفتار مختار چه میزان با این موازین و ملاک‌ها تطابق دارد؟ یا باید آنچه درباره قتل عام مختار نقل شده و مورد مدح قرار گرفته است، رد کنیم که در این صورت مثل گذشته شخصیت مختار برای ما مجهول باقی خواهد ماند و یا این‌که عملکرد مختار را رد کنیم و این رفتار او را غیر مطابق با ملاکات و مبانی شرع بدانیم.

 

گزارش | حرکت حساب‌شده امام حسین(ع)

  • ۵۵۴

در حرکت امام حسین(علیه‌السلام) نقطه شکست وجود ندارد و همه حرکت پیروز است؛ چون آنچه که حضرت می‌خواست، تحقق پیدا کرد و آن، جلوگیری از هدم اسلام بود. و به همین جهت هم، تمام حرکت‌های حضرت معنا دارد.

 

برشی از یک کتاب | از مدینه تا قدس؛ استحکامات نظامی یهود

  • ۵۵۶

با توجه به نقشه سکونت یهودیان در حجاز، آن‌ها از مدینه تا دیوار قدس را خاکریز زده و استحکامات نظامی فوق العاده و موانعی عظیم در این مسیر فراهم آورده بودند.

 

پرسش از استاد | ملامت کوفیان

  • ۶۰۶

پایگاه اطلاع‌رسانی استاد مهدی طائب؛ پرسش شما: اگر مردم کوفه نمی‌دانستند در کربلا با امام حسین(ع) در جنگ هستند، چرا مورد ملامت قرار گرفته‌اند؟

 

یادداشت | مغایرت سند ۲۰۳۰ با آموزه‌های دین

  • ۶۳۳

در مجموع از اسناد و میثاق‌های بین‌المللی به دست می‌آید که مفاد این اسناد مطابق با فرهنگ و مانی اندیشه‌ای سکولاری تدوین و به دنبال جهانی‌سازی فرهنگ سکولاری غربی هستند.

 

پرسش از استاد | جریان نفاق در غدیر

  • ۴۵۹

پایگاه اطلاع‌رسانی استاد مهدی طائب؛ پرسش شما: وقتی پیامبر(ص) در روز غدیر امیرمؤمنان(ع) را به عنوان جانشین خود معرفی کردند، جریان نفاق چه اقداماتی را آغاز کرد؟

 

گزارش | علت هراس پیامبر(ص) از معرفی علی(ع)

  • ۴۳۹

در ذهن پیامبر اسلام(صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) این بود که اگر من علی(علیه‌السلام) را معرفی کنم، برخی دچار یأس شده و حتی به انکار خودم دست می‌زنند؛ می‌گویند: تو اصلاً پیامبر نبودی؛ بلکه پادشاه بودی که می‌خواهی موقع از دنیا رفتنت، در نبود فرزند، دامادت را به عنوان جانشین قرار دهی.

 

برشی از یک کتاب | یهود و انتقال قدرت به معاویه

  • ۵۴۰

یهودیان در انتقال قدرت به معاویه نیز تلاش می‌کردند. کعب‌الاحبار با اینکه در نزد برخی از سران صحابه جایگاه خاصی داشت، ولی با سخنان خود چنان در آن‌ها نفوذ کرده بود که با صراحت معاویه را به عنوان حاکم بعد از خلیفه سوم معرفی می‌کرد.

 

برشی از یک کتاب | کاروان اسرا در کوفه

  • ۶۴۵

با مسئله دار شدن کوفه بلافاصله عبیدالله با تمام کسانی که مخالفت خود را بر ضد او و خلافت یزید ابراز کردند، به مقابله برخاست و آن‌ها را دستگیر کرد و به زندان فرستاد و سعی کرد اوضاع را در کوفه آرام نگه دارد.